Trabalhando em Equipe.
Para desenvolver essa atividade “Brincadeira de Criança como é Bom” foi feito uma roda de conversas perguntando sobre as brincadeiras que mais gostavam, e surgiu o nome de varias brincadeiras, brincadeira de roda, corrida do saco,pula-pula, jogar bola e outros. E também foi contado para eles como surgiu a brincadeira da amarelinha. Em seguida riscamos amarelinha no patio da escola e começamos a brincar. Os alunos e os alunos pularam amarelinha e foi uma aula bem interessante e teve a participação de todos. Nessas brincadeiras as crianças aprendem a se socializarem, coordenação, atenção e outros.
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