terça-feira, 27 de setembro de 2011

Professora Cursista: Dieny da Silva, Rosimeire Mendanha

Escola Municipal De Educação Infantil Jacy Kühn Salamoni

Turma: Berçário

Período: Matutino

Faixa etária: 6 meses a 1 ano

Plano de aula diário

· Objetivo Geral

Explorar o pula-pula, bola, e todo o espaço da sala

Explorar o próprio corpo

Estimular o vocabulário

· Metodologia

Levar para sala de aula um pula-pula, com isso estimular os alunos á explorar o objeto subindo/ descendo , apoiando, sentando e pulando, deixando-os a vontade. Aproveitando o espaço, levar para sala de aula bolas adequada como (bola de “leite” e macia) fazendo com que os alunos possam manusear jogar a bola para o professor, buscar a bola onde a mesma percorrer. Na hora do banho preparar esta hora para que o aluno se sinta relaxado, onde professor estimule o aluno a explorar o próprio corpo passando as mãozinhas onde o professor a conduza como (pernas, pés, mãos, cabeça, braços), não esquecendo de levar para banho brinquedos de plástico para torna a atividades mais divertida e não esquecendo de utilizar o mesmo na hora de falar as partes do corpo, todo tempo conversando com o aluno para estimular o mesmo a conversar e expressar-se com todos. Para estimular o vocabulário do aluno o professor deverá conversar a todo o momento com seu aluno, chamá-lo pelo nome, repetir varias vezes o nome dos objetos e aproveitando em todas as atividades para que o mesmo possa se sentir acolhido nas praticas.

· Conteúdo

Domínio do Corpo e vocabulário

· Recursos

Sala de aula

Pula-pula

Bola

Brinquedos aquáticos

· Avaliação

Observar e os alunos participam das atividades com domínio e quais dificuldades foram apresentadas durante a pratica.

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